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Você se sente frustrada por não conseguir resultados na alfabetização dos seus alunos?
O Curso Alfabetizando de Forma Simples e na Prática foi criado especialmente para professoras que desejam ensinar de forma simples, prática e eficaz mesmo sem experiência anterior.
Com um passo a passo claro e fácil de aplicar, você vai aprender a usar o método com segurança e conquistar resultados visíveis em menos tempo.
Além disso, recebe materiais prontos para usar em sala de aula, como apostilas e recursos pedagógicos que facilitam seu dia a dia.
É um kit completo, pensado para acelerar o aprendizado dos alunos sem complicação e sem sobrecarregar você.
Já transformamos a prática de dezenas de professoras. Agora é a sua vez!
COMO O CURSO ESTÁ ORGANIZADO?
✅ MÓDULO 01
NEUROCIÊNCIA: COMO FAZER O CÉREBRO APRENDER.
Você vai compreender como o cérebro aprende, vou te mostrar como potencializar a aprendizagem dos seus estudantes levando em consideração o que a Neurociência Cognitiva comprova. Você vai dominar os cinco elementos essenciais para fazer seu aluno aprender rapidamente e verá como aplicá-los na prática em sua sala de aula.
✅ MÓDULO 02
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
Você vai aprender quais são as etapas da consciência fonológica, a importância de cada uma no processo de alfabetização e como desenvolvê-las na prática em sala de aula. São várias sugestões de atividades para colocar em prática com seus estudantes.
✅ MÓDULO 03
O CAMINHO PARA A LEITURA E A ESCRITA
Você terá acesso ao passo a passo para que seu aluno compreenda o processo de leitura e escrita. Você vai aprender como ensinar as letras/fonemas para potencializar o processo de aprendizagem. Vou te mostrar como facilitar a compreensão dos seus estudantes no processo de junção das letras/fonemas. Você vai se sentir segura para guiar seus alunos em todo o processo de alfabetização, do som da letra até a leitura fluente.
✅ MÓDULO 04
AVALIAÇÃO
Você vai aprender quais são os tipos de avaliação, como avaliar e quais instrumentos utilizar. Vou te mostrar os pilares para elaborar uma prova escrita que contribua para a aprendizagem dos seus estudantes. Você se sentirá segura para elaborar, aplicar e corrigir avaliações diagnósticas e fonológica. Vai saber exatamente quais atividades precisa aplicar para fazer seus alunos avançarem.
✅ MÓDULO 05
PLANEJAMENTO COM BASE NA NEUROCIÊNCIA
Vou desmistificar os temas alfabetização e letramento. Você vai aprender como elaborar e executar suas aulas garantindo letramento, alfabetização e os cinco elementos essenciais para fazer seu aluno aprender rapidamente.
Veja o que dizem professoras que aplicaram o método e hoje têm alunos transformados pela alfabetização
Com muita ou pouca experiência em sala de aula. Se você deseja alfabetizar de forma leve, eficaz e busca conhecimento prático para aplicar imediatamente, esse curso é para você.
Universitários que buscam se preparar para atuar na alfabetização ou recém-formados que querem aprender métodos práticos e eficazes.
Interessados em guiar sua equipe com novas metodologias de alfabetização e soluções práticas para melhorar os resultados em leitura e escrita.
Profissionais que atendem crianças com dificuldades na alfabetização e desejam novas estratégias para melhorar os resultados de seus alunos.
Bônus 01 e 02
Combo de atividades
com mais de 500 atividades elaboradas de forma específica com a metodologia fônica.
Bônus 03 e 04
Arquivos pedagógicos
abordados no curso direcionados para aplicar em sala de aula, como jogos, cards, alfabetos e mais.
Bônus 05
Mentoria exclusiva gravada
com um grupo de professoras alfabetizadoras que passaram pela experiencia de alfabetixar seus alunos em 90 dias.
Bônus 06
Mini Curso de intervenção pedagógica
Um curso completo mostrando a prática da intervenção pedagógica para crianças com dificuldades de aprendizagem.
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Quem é sua professora.
Dyalhany Pires é professora alfabetizadora, especialista em Docência do Nível Superior e Neuropsicopedagogia. Tem experiência em coordenação, gestão escolar, atendimento psicopedagógico, aulas de reforço, turmas de Educação Infantil e Anos iniciais, sendo a maior parte de sua experiência em turmas de alfabetização. Atualmente é professora do 1° ano, compreende a realidade da sala de aula de alfabetização e os desafios impostos diariamente a nós professores.
